Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 46: Luyện tập anđehit – xeton – axit cacboxylic
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 46: Luyện tập anđehit – xeton – axit cacboxylic – Dethithu.online xin giới thiệu tới các em học sinh cùng quý phụ huynh Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 46: Luyện tập anđehit – xeton – axit cacboxylic để tham khảo chuẩn bị tốt cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. Mời các em tham khảo.
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 46: Luyện tập anđehit – xeton – axit cacboxylic
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 46: Luyện tập anđehit – xeton – axit cacboxylic
Hướng dẫn giải bài tập lớp 11 Bài 46: Luyện tập anđehit – xeton – axit cacboxylic
KIẾN THỨC CƠ BẢN
– Hệ thống hóa kiến thức về đồng phân, danh pháp và tính chất của anđehit, axit cacboxylic.
– Viết công thức cấu tạo, gọi tên các anđehit, xeton, axit cacboxylic.
– Viết phương trình hóa học của các phản ứng minh họa tính chất hóa học của anđehit, xeton, axit cacboxylic.
– Vận dụng linh hoạt kiến thức về tính chất để giải các bài tập phân biệt các chất và bài toán hóa học.
– Giải các bài tập liên quan đến Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic
TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI
- Điền Đ (đúng) hoặc S ( sai) vào ô vuông bên cạnh các câu sau:
- a) Anđehit vừa có tính khử vừa có tính oxi hóa.
- b) Anđehit là hợp chất lưỡng tính.
- c) Khi tác dụng với hidro có xúc tác Ni, anđehit chuyển thành ancol bậc I
- d) Axit axetic tác dụng được với dung dịch bazơ, oxit bazo, muối cacbonat và kim loại đứng trước hidro trong dãy hoạt động hóa học của kim loại.
- e) Oxi hóa không hoàn toàn ancol bậc II thu được xeton.
- g) Trong công nghiệp, axeton được tổng hợp từ cumen.
Hướng dẫn:
a – Đ e – Đ
b – S g – Đ
c – Đ
d – Đ
- Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch: anđehit axetic, axit axetic, glixerol, ancol etylic.
Hướng dẫn giải:
Dùng quỳ tím nhận được axit; dùng Cu(OH)2 nhận được glixerol; nhận được anđehit axetic khi đun nóng với Cu(OH)2 ; còn lại là ancol etylic.
- Dẫn hỗn hợp khí X gồm axetilen và anđehit axetic vào dung dịch AgNO3 trong ammoniac thấy tạo ra kết tủa gồm hai chất. lấy kết tủa cho vào dung dịch axit HCl dư thấy có khí bay lên và còn một phần không tan Y. Hòa tan Y trong dung dịch HNO3đặc thấy có khí màu nâu bay lên. Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra để giải thích quá trình thí nghiệm trên.
Hướng dẫn giải:
C2H2 + 2AgNO3 + 2NH3 → C2Ag2 ↓ + 2NH4NO3
CH3CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O → CH3COONH4 + 2Ag ↓ + 2NH4NO3
C2Ag2 + 2HCl → 2AgCl ↓ + C2H2 ↑
Y(AgCl, Ag) + HNO3 –> …
Ag + 2HNO3 → AgNO3 + NO2 ↑ + H2O
- Cho 1 gam axit axetic vào ống nghiệm thứ nhất và 1gam axit fomic vào ống nghiệm thứ hai, sau đó cho vào cả hai ống nghiệm trên một lượng dư bột CaCO3. Đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thì thể tích khí CO2thu được (đo ở dùng điều kiện) thoát ra.
- Từ hai ống nghiệm là bằng nhau.
- Từ ống nghiệm thứ nhất nhiều hơn ống nghiệm thứ hai
- Từ ống nghiệm thứ hai nhiều hơn ống nghiệm thứ nhất.
- Từ mỗi ống nghiệm đều lớn hơn 2,24 lít (đktc).
Hướng dẫn giải:
Đáp án: C.
Số mol CH3COOH < Số mol HCOOH.
- Hỗn hợp A có khối lượng 10,0 gam gồm axit axetic và anđehit axetic. Cho A tác dụng với lượng dư AgNO3trong dung dịch ammoniac thấy có 21,6 gam Ag kết tủa. Để trung hòa A cần V ml dung dịch NaOH 0,2M
- a) Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra.
- b) Tính thành phần phần trăm khối lượng của mỗi chất trong A và tính thể tích dung tích NaOH đã dùng.
Hướng dẫn giải:
Phần trăm về khối lượng của CH3CHO là 44,0%, của CH3COOH LÀ 56,0%. Thể tích dung dịch NaOH là 0,46 lít.
- Viết phương trình hóa học của các phản ứng hoàn thành dãy chuyển hóa sau:
Hướng dẫn giải:
+ Các điều kiện phản ứng
(1) Cộng H2O/xt H+ ; (2) oxi hóa, ví dụ bằng CuO ; (3) tác dụng với clo, ở 4500C ; (4) thủy phân trong môi trường bazơ ; (5) oxi hóa, ví dụ bằng CuO.
- Hợp chất X có công thức phân tử C3H6O tác dụng với một lượng dư AgNO3trong dung dịch NH3. Công thức nào sau đây là công thức cấu tạo của X.
