Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 20: Mở đầu về hoá học hữu cơ
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 20: Mở đầu về hoá học hữu cơ – Dethithu.online xin giới thiệu tới các em học sinh cùng quý phụ huynh Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 20: Mở đầu về hoá học hữu cơ để tham khảo chuẩn bị tốt cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. Mời các em tham khảo.
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 20: Mở đầu về hoá học hữu cơ
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 11 Bài 20: Mở đầu về hoá học hữu cơ
Hướng dẫn giải bài tập lớp 11 Bài 20: Mở đầu về hoá học hữu cơ
KIẾN THỨC CƠ BẢN
- – Hợp chất hữu cơ là hợp chất của cacbon trừ CO, CO2, muối cacbonat, cacbua, xianua,…..
– Hoá học hữu cơ là ngành hoá học nghiên cứu về các hợp chất hữu cơ.
- Đặc điểm chung của hợp chất hữu cơ:
– Liên kết hoá học chủ yếu trong chất hữu cơ là liên kết cộng hoá trị.
– Các hợp chất hữu cơ thường dễ bay hơi, không tan hoặc ít tan trong nước, tan nhiều trong dung môi hữu cơ.
– Các hợp chất hữu cơ thường kém bền với nhiệt, dễ cháy; các phản ứng của hợp chất hữu cơ thường chậm và không hoàn toàn theo một hướng nhất định.
- Phân loại: dựa vào thành phần nguyên tố, người ta chia hợp chất hữu cơ thành hai loại: hiđrocacbon và dẫn xuất của hiđrocacbon.
- Phân tích nguyên tố:
– Phân tích định tính: xác định các nguyên tố có mặt trong hợp chất hữu cơ.
– Phân tích định lượng: xác định hàm lượng các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ.
TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI
Bài 1. So sánh hợp chất vô cơ và hợp chất hữu cơ về: thành phần nguyên tố, đặc điểm liên kết hoá học trong phân tử.
Trả lời
Khác với hợp chất vô cơ, thành phần hợp chất hữu cơ nhất thiết phải có cacbon, thường gặp là hidro, oxi, nitơ, sau đó là halogen, lưu huỳnh …
Khác với hợp chất vô cơ, liên kết hóa học chủ yếu trong phân tử hợp chất hữu cơ là liên kết cộng hóa trị.
Bài 2. Nếu mục đích và phương pháp tiến hành phân tích định tính và định lượng nguyên tố.
Trả lời
- a) Phân tích định tính
Mục đich: Xác định nguyên tố nào có trong thành phần phân tử chất hữu cơ
Phương pháp: Để xác định định tính C và H, nung chất hữu cơ với CuO để chuyển C thành CO2, H thành H2O, rồi phát hiện CO2 bằng nước vôi trong và H2O bằng CuSO4 khan. Còn với N thì chuyển thành NH3 rồi nhận ra bằng giấy quỳ ẩm
- b) Phân tích định lượng
Mục đích: Xác định hàm lượng các nguyên tố trong phân tử chất hữu cơ Phương pháp: Nung a gam chất hữu cơ (C, H, O, N) với CuO dư. Hấp thụ hơi H2O và CO2 lần lượt bằng bình đựng H2SO4 đặc dư và KOH đặc dư. Độ tăng khối lượng mỗi bình chính là khối lượng H2O và CO2 tương ứng. Khí N2 thoát ra được xác định thể tích (ở đktc). Từ mH2O, mCO2 và VN2 rút ra mC, mH, mN và mO rồi suy ra hàm lượng của C, H, N và O.
Bài 3. Oxi hoá hoàn toàn 0,6 gam hợp chất hữu cơ A thu được 0,672 lít CO2 (đktc) và 0,72 gam H2O. Tính thành phần phần trăm khối lượng của các nguyên tố trong phân tử chất A.
Lời giải:
mC = x 12 = 0,360 (g); mH = x 2 = 0,08 (g)
mO = 0,6 – (0,36 + 0,08) = 0,16 (g).
%mC = x 100% = 60,0%;
%mH = x 100% = 13,3%;
%mO = 100% – (%C + %H) = 26,7%.
Bài 4. β-Caroten (chất hữu cơ có trong củ cà rốt) có màu da cam. Nhờ tác dụng của enzim ruốt non, β-Croten chuyển thành vitamin A nên nó còn được gọi là tiến vitamin A. Oxi hoá hoàn toàn 0,67 gam β-Caroten rồi dẫn sản pẩm oxi hoá qua bình (1) đựng dung dịch H2SO4 đặc, sau đó qua bình (2) đựng dung dịch Ca(OH)2 dư. Kết quả cho thấy khối lượng bình (1) tăng 0,63 gam; bình (2) có 5 gam kết tủa. Tính phần trăm khối lượng của các nguyên tố trong phân tử β-Caroten
