Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm học 2015 – 2016 có đáp án
Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm học 2015 – 2016 có đáp án – Dethithu.online giới thiệu đến các em học sinh cùng quý thầy cô tài liệu Đề thi học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 11 trường THPT Nguyễn Trãi, Ninh Thuận năm học 2015 – 2016. Đề thi bám sát kiến thức SGK, được chia làm hai phần đọc hiểu và làm văn với thời gian làm bài là 90 phút. Mời các em tham khảo.
Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm học 2015 – 2016 có đáp án
Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm học 2015 – 2016 có đáp án
| SỞ GD&ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI |
ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 11 Thời gian làm bài: 90 phút |
I. Phần đọc – hiểu: Dành cho tất cả học sinh (3.0 điểm)
Câu 1. Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi sau đây:
”Đám cứ đi…
Kèn Ta, kèn tây, kèn Tầu, lần lượt thay nhau mà rộn lên. Ai cũng làm ra bộ mặt nghiêm chỉnh, xong sự thật thì vẫn thì thầm với nhau chuyện về vợ con, về nhà cửa, về một cái tủ mới sắm, một cái áo mới may. Trong mấy trăm người đi đưa thì một nửa là phụ nữ, phần nhiều tân thời, bạn của cô Tuyết, bà Văn Minh, cô Hoàng Hôn, bà Phó Ðoan vân vân… Thật là đủ giai thanh gái lịch, nên họ chim nhau, cười tình với nhau, bình phẩm nhau, chê bai nhau, ghen tuông nhau, hẹn hò nhau, bằng những vẻ mặt buồn rầu của những người đi đưa ma”.
(Trích Hạnh phúc của một tang gian – Vũ Trọng Phụng, Sgk Ngữ văn lớp 11, tập 1)
a/ Xác định bối cảnh hẹp của đoạn văn trên? (0.5 điểm)
b/ Nội dung của đoạn văn trên là gì? (1.0 điểm)
c/ Chỉ ra phương thức biểu đạt chủ yếu trong đoạn văn trên? (0.5 điểm)
d/ Em rút ra bài học gì cho bản thân về “tình người” trong đoạn văn trên? (1.0 điểm)
II. Phần làm văn: Dành cho học sinh từng bạn (7.0 điểm)
Học sinh học chương trình nào thì chỉ được chọn đề của chương trình đó (Câu 2a hoặc Câu 2b)
Câu 2a. Theo chương trình Chuẩn (7.0 điểm)
Cảm nhận của anh(chị) về phẩm chất nổi bật của nhân vật quản ngục qua chi tiết sau:
“Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, bằng lừa lọc, tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quan coi ngục này là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ”.
(Trích “Chữ người tử tù” – Nguyễn Tuân, SGK Ngữ văn 11, Tập một).
Từ đó, nêu suy nghĩ của bản thân về mối quan hệ giữa môi trường sống và sự phát triển nhân cách con người.
