Giải bài tập môn Hóa Học lớp 8 Bài 2: Chất
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 8 Bài 2: Chất – Dethithuvn.online xin giới thiệu tới các em học sinh cùng quý phụ huynh Giải bài tập môn Hóa Học lớp 8 Bài 2: Chất để tham khảo chuẩn bị tốt cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. Mời các em tham khảo.
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 8 Bài 2: Chất
Giải bài tập môn Hóa Học lớp 8 Bài 2: Chất
Hướng dẫn giải bài tập lớp 8 Bài 2: Chất
KIẾN THỨC CƠ BẢN
- Chất và tính chất của chất : chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể là ở đó có chất. Mỗi chất có những tính chất vật lí và hóa học nhất định.
- Nước tự nhiên và nước cất:
Nước tự nhiên gồm nhiều vật chất trộn lẫn, là một hỗn hợp, nước cất là nước tinh khiết.
- Tách chất ra khỏi hỗn hợp : Dựa vào sự khác nhau về tính chất vật lí có thể tách một chất ra khỏi hỗn hợp.
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP
1. a) Nêu thí dụ về hai vật thể tự nhiên, hai vật thể nhân tạo.
- b) Vì sao nói được : ở đâu có vật thể, ở đó có chất ?
Hướng dẫn.
- a) Hai vật thể tự nhiên : nước, cây,…
Hai vật thể nhân tạo : ấm nước, bình thủy tinh,…
- b) Bởi vì, trong tự nhiên chất có mặt ở khắp nơi từ trong vật thể tự nhiên đến vật thể nhân tạo (bao gồm chất hay hỗn hợp một số chất). Do đó, ta có thể nói rằng, ở đâu có vật thể, ở đó có chất.
- Hãy kể tên ba vật thể được làm bằng :
- a) Nhôm ; b) Thủy tinh c) Chất dẻo.
Hướng dẫn.
- a) Nhôm : Ấm đun nước, muỗng ăn, lõi dây điện,…
- b) Thủy tinh : Ly nước, chậu cà kiểng, mắt kính,…
- c) Chất dẻo : Thau nhựa, thùng đựng rác, đũa,…
- Hãy chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất (những từ in nghiêng) trong những câu sau :
- a)Cơ thể ngườicó 63 – 68% về khối lượng là nước.
- b)Than chìlà chất dùng làm lõi bút chì.
- c)Dây điệnlàm bằng đồng được bọc một lớp chất dẻo.
- d)Áo maybằng sợi bông (95 – 98% là xenlulozơ) mặc thoáng mát hơn may bằng nilon (một thứ tơ tổng hợp).
- e)Xe đạpđược chế tạo từ sắt, nhôm, cao su,…
Hướng dẫn.
– Vật thể : Cơ thể người, lõ bút chì, dây điện, áo, xe đạp.
– Chất : nước, than chì, xenlulozơ, nilon, sắt, nhôm, cao su.
- Hãy so sánh tính chất : màu, vị, tính tan trong nước, tính cháy của các chất muối ăn, đường và than.
Hướng dẫn.
Lập bảng so sánh :
| Màu | Vị | Tính tan trong nước | Tính cháy | |
| Muối ăn | Trắng | Mặn | Tan | Không |
| Đường | Nhiều màu | Ngọt | Tan | Cháy |
| Than | Đen | Không | Không | Cháy |
Chép vào vở những câu sau đây với đầy đủ các từ hay cụm từ phù hợp :
“Quan sát kĩ một chất chỉ có thể biết được…..Dùng dụng cụ đo mới xác định được… của chất. Còn muốn biết một chất có tan trong nước, dẫn được điện hay không thì phải…..”
Hướng dẫn.
Quan sát kĩ một chất chỉ có thể biết được (thể, màu…)Dùng dụng cụ đo mới xác định được (nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng…) của chất. Còn muốn biết một chất có tan trong nước, dẫn được điện hay không thì phải (làm thí nghiệm…)”
